Een leraar is ... Een kleuterjuf

Kleuterjuf is de eerste vreemdelingeen persoon die in de vroege kinderjaren een kind tegenkomt en waarvan de vorming van een kinderachtig karakter en de vorming van positieve eigenschappen grotendeels afhangt. Het zijn de kleuterleidsters die de identiteit vormen van het toekomstige maatschappelijk middenveld in het land. De waarde van specialisten in dit vak kan niet worden overschat, omdat ze tijdens hun verblijf in een kleuterschoolinstelling oprechte liefde en moederlijke zorg schenken aan hun leerlingen. Het werk en de moeite die een voorschoolse opvoeder bij kinderen doet, zijn van onschatbare waarde.

Ideeën over de leraar

Ongetwijfeld kleuterjufvertegenwoordigt een nobel beroep, maar niet iedereen kan goede leraren worden. Om te bepalen of dit beroep bij u past, moet u een paar vragen beantwoorden die u hierbij kunnen helpen. De belangrijkste vraag is je vermogen om van kinderen te houden, ongeacht wat ze zijn, met hun tekortkomingen en eigenaardigheden. Deze specialiteit past bij je als je echt klaar bent om van je leerlingen te houden met dezelfde oprechte en ongeïnteresseerde liefde waar alleen kinderen toe in staat zijn. Als je een kinderleraar wilt worden, moet je onthouden dat de vertegenwoordigers van dit beroep hun eigen emoties moeten kunnen beheersen. De leraar is een uitgebalanceerd persoon. Om een ​​professional te worden in het gekozen werkveld, is het noodzakelijk om eigenschappen als punctualiteit, verantwoordelijkheid en aandacht te bezitten.

Wie is niet geschikt voor een professionele leraar

Naast de wenselijke, maar ook de verplichte eigenschappen die een kleuterjuf zou moeten hebben, zijn er die die hij niet zou moeten hebben.

● Prikkelbaarheid. Natuurlijk zul je geen goede leraar worden, als je je meteen geïrriteerd voelt als je kinderen ziet aanrommelen.

● Een verzorger is een persoon die altijd en overal tact observeert. Zo'n specialist zal niet werken met mensen die gemakkelijk hun humeur verliezen.

● Een leraar is iemand die kan levenvolgens een bepaalde modus. Als het moeilijk voor je is, kun je niet als leraar werken, want de activiteiten van kinderen in kleuterscholen zijn duidelijk gepland, zoals ze zeggen, per minuut.

● Als je het leuk vindt om dingen los te laten, dan is het beroep van een opvoeder zeker niet voor jou, omdat het werken met kinderen organisatie, consistentie en naleving van bepaalde regels en voorschriften vereist.

● Mindfulness en concentratie zijn erg belangrijk.op dit gebied van activiteit. Als je je niet op één, maar op meerdere taken tegelijk kunt concentreren en je vaak kunt afleiden, ben je nooit een voorschoolse tutor.

Verantwoordelijkheden van de leraar

Op het eerste gezicht lijkt het erop dat het werkeen kind-verzorger vereist bepaalde vaardigheden niet. In feite is alles helemaal verkeerd. Misvattingen over de eenvoud en het gemak van dit beroep zijn niet gegrond. In de regel denken mensen die de moeilijkheid van een kleuteronderwijzer niet hebben benaderd op deze manier. In werkelijkheid hebben leraren strenge eisen waaraan zij moeten voldoen, en dat zijn er veel.

● Het creëren van een psychologisch comfortabele sfeer in een groep kinderen is een belangrijke vereiste voor het werk van een zorgverlener.

● In hun werk moet een opvoeder voor kinderen zowel binnenlandse als buitenlandse opvoedingsmethoden introduceren en aanpassen aan kinderen van voorschoolse leeftijd.

● Bij het organiseren van activiteiten wordt speciale aandacht besteed aan het creëren van een veilige omgeving die de gezondheid van kinderen, zowel fysiek als psychologisch, niet mag schaden.

● De organisatie van de cognitieve activiteit van kinderen krijgt ook een belangrijke plaats in het werk van de opvoeder. Het omvat niet alleen speciaal georganiseerde klassen, maar ook de gratis activiteiten van de kleintjes.

● Een leraar is een persoon die in staat is om een ​​individueel ontwikkelingspad voor elk kind te ontwikkelen op basis van een beoordeling van hun kennis en vaardigheden op dit moment.

● Om als kinderleraar te kunnen werken, moet je plannen voor correctieplannen voor kinderen met speciale behoeften kunnen ontwikkelen.

De genoemde vereisten zijn het belangrijkst, maar dit is niet de volledige lijst met regels die de pedagoog in hun werk zou moeten volgen.

Krijg het beroep tutor kleuterschool

Om een ​​tutor te worden, moet je slagenspeciale training. Mensen van deze specialiteit zijn opgeleid in universiteiten, waar er een faculteit van voorschoolse educatie is. In dit gebied kun je ook een bachelordiploma behalen.

Na het afstuderen, als jijga aan de slag in de specialiteit, je zult een klein salaris hebben. In de loop van de tijd zal het licht stijgen, afhankelijk van de anciënniteit en werkervaring, evenals van uw categorie. Deskundigen met werkervaring worden vaak uitgenodigd voor particuliere kleuterscholen, waar de salarissen veel hoger zijn dan bij de kleuterscholen.

Workplace tutor

De huidige vorm van leraar arbeidsbeschermingkleuterschool is een certificering op de werkplek. Het wordt uitgevoerd om ongunstige factoren te identificeren en te elimineren. Deze problemen kunnen alleen worden opgelost met een grondige analyse van de werkomgeving. Tijdens dergelijke evenementen wordt er aandacht besteed aan de conformiteit van de werkplek met hygiënische normen. Met name zorgvuldig geanalyseerd de mate van letsel op de werkplek en de beschikbaarheid van middelen voor collectieve bescherming.

Schadelijke factoren op de werkplek opvoeder

Schadelijke factoren in de kleuterklas kunnen biologisch en fysiek zijn. Onder biologisch onderscheiden bacteriën en micro-organismen. Het fysieke klimaat is microklimaat, licht, vochtigheid enzovoort.

Te vinden op de werkplek-tutorverschillende schadelijke factoren de groep is gesloten voor quarantaine. Dit is nodig om alle problemen op te lossen en een optimale omgeving te creëren voor de ontwikkeling en training van kleuters, en om optimale omstandigheden te creëren voor het werk van een kind-verzorger. Naast het bovenstaande is er ook een chemische factor. Dit omvat verschillende mengsels en chemicaliën. Vanwege het feit dat in voorschoolse instellingen zorgvuldig de volgorde in elke groep behouden blijft, is deze factor uiterst zeldzaam.